初中语文七年级下册第11课：《台阶》课文内容知识详解

2026-03-02 19:21 来源：贴说网点击：

初中语文七年级下册第11课：《台阶》课文内容知识详解

梳理运用

作者与背景

李森祥（1956～），浙江衢州人，当代小说家。1986年发表处女作《半个月亮爬上来》。近年来发表小说颇多，主要有《小学教师》《荷花》等。现专业从事影视创作，电视连续剧《天下粮仓》的编剧之一，历史剧《卧薪尝胆》的编剧。

李森祥1975年入伍，时空的距离，使他产生了对故乡的一种极其亲切、真实的回忆。这种回忆成为李森祥小说创作的灵感与契机，他带着美学的思考，从容而艺术地审视故乡的人和事。他的小说以农村、军营两大生活为主要题材，塑造出一系列生动的普通人形象，尤其是农民的质朴形象。李森祥以《台阶》为代表的前期小说，基本上侧重于“家族圈”的表现。

知识积累

1．凼（dàng）：（方言）水坑。

2．晌午（shǎng·wu）：中午。

3．尴尬（gāngà）：神色、态度不自然。

4．烦躁（zào）：烦闷焦躁。

5．微不足道：非常渺小，不值得一提。

6．大庭广众：人很多的公共场合。

7．揩（kāi）：擦、抹。

8．疲倦：疲乏，困倦。

9．黏（nián）10．硌（gè）

考题例析

1.（2015·江苏扬州中考）下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）

A.李白笔下的蜀道雄奇险峻，峰回路转，悬崖峭壁随处可见，令人胆战心惊。

B.个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑，他却忍辱负重，依然刻苦学习。

C.瘦西湖是中国湖上园林的代表，这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。

D.“扬州市汉字听写大赛”前夕，老师喋喋不休地嘱咐我们一定要胆大细心。

2.（2015·山东潍坊中考）下列句子的标点符号，使用正确的一项是（）[来源:学

A．近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。

B．对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？

C．抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。

D．有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。

解析：1.本题考查成语的含义与运用。A句中的“峰回路转”，指山峰迂回，路途曲折；形容道路曲

折。B句中的“忍辱负重”，指忍受屈辱，承担重任。轻重不明。C句中的“行云流水”，比喻诗文自然流畅，无拘无束。用错对象。D句中的“喋喋不休”指说起话来没完没了（多含贬义）。褒贬失当，且语义重复。所以选A。

2.本题考查正确使用标点符号。A项的冒号应为破折号；B项问号应为句号；D项第二个“有的地方”

前的逗号应为分号。本题选C。

课文讲解

理解主旨　

本文叙述了父亲建造高台阶的过程，表现了父亲为实现理想而不懈追求、坚忍不拔、不知疲倦的精神，表达出作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹。同时小说也从侧面反映了农村生产力水平低下，人民生活极端困苦的现状。

理清结构

写作特色

1.围绕命题，组织材料。

本文以“台阶”为题，也以“台阶”为线索。文章所写主要人物“父亲”的许多表现，都是紧紧围绕台阶展开的。他的休息是在台阶上；他的抽烟是在台阶上；他的心理情感和变化，都与台阶有关；他的所有劳动，都是为了台阶；他的闪腰、他的人老精神差，也是放在台阶上来描写的。也就是说，他的一生奋斗和全身心血都在这台阶上，因而所写的内容、所叙的大大小小的事件，以及“我”对父亲的观察等，都放在台阶上来表现。这样，不仅串起了全文的事件和内容，而且人物形象十分突出，主题也极为集中和凝练。

2.细节刻画，详略有致。

这篇文章层次清晰，叙述了台阶的变迁过程，反映了父亲一生的执著追求。为了建成九级台阶的新房，父亲操劳了一辈子。文章有典型的细节描写，如嵌满泥沙、洗不干净的大脚，塞满角票的瓦罐，及停留在人家高高的台阶上的父亲专注的目光，等等。本文围绕“台阶”选材极为精当，凡与台阶有直接关系的内容则不惜笔墨，尽情挥洒；而与台阶关系不大的内容，则惜墨如金，有的仅点到为止。例如“造屋”的工程显然要比“筑台阶”大得多，可是只点了一两句，而对“筑台阶”的过程则写得十分详尽。可以知道，父亲在屋里和在外面活动的时间一定很多，可是写得很略，有的只字未提，而父亲在台阶上的活动，则写得详而又详，台阶浓缩了父亲的一生。这就突出了中心，丰富和突显了父亲的形象。

把握重点

1.怎样理解“台阶高，屋主人的地位就相应高”这句话？

这是父亲建造新屋最根本的原因。父亲对台阶的要求，就是他对地位的要求，就是他对尊重的要求。“父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。”他希望通过改建房屋、砌高台阶来改变自己的地位，获得别人的尊重。因此他花费了自己毕生的精力，不怕千辛万苦，起早摸黑，就是为了要赢得别人的尊重。这一句是全文的中心句。

2．父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？或者说他都做了哪些准备工作？

每天捡砖、瓦、鹅卵石等。往瓦罐里塞角票等。

3．“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”，表现父亲怎样的思想感情？为何不用心理描写呢？

这样描写，突出父亲专注的神情，望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。因为作者全文是用第一人称来叙述描写的，因此，因人称限制不能写别人的心理活动，只能以形写神。

4．为什么父亲“回来时，一副若有所失的模样”？这种心态怎么理解？

父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去了这一切，所以感觉若有所失。

5．在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，可父亲却产生了些什么感觉？为什么？

不对劲。台阶低，意味着经济地位低下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲。

6．本文为什么盖新屋写得简略，造台阶反而写得详细？

详略是由中心而定的，题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶则要详写。

7.简析“父亲”形象的特点。

父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。